一、缺乏早期智能开发认识的父母，太“负责”——逼迫孩子学习反而南辕北辙。

二、早期智能的关键期，将孩子交给外人照看，这可是连动物都不肯的事啊！

三、重视早期智能开发投入，应是时间＞精力＞资金，杜绝投入“倒三角”。

四、孩子不是产品，可以回炉重来，父母不能无知，家庭教育当先。

五、没有不聪明的孩子，只有不懂孩子的家长。

六、孩子的智能开发越早越好。

七、多元智能需要多元开发。

八、聪明是影响出来的。

九、聪明是吃出来的。

　　十、聪明是玩出来的。