2010年国民体质健康调研结果显示——学生视力不良率呈低龄化趋势 

　　晓高的孩子正在上幼儿园大班，天真活泼的他由于在幼儿园学习了太多的“文化知识”而戴上了小眼镜。如今，在幼儿园里，戴小眼镜的孩子有很多，形势不容乐观。根据近日公布的2010年国民体质健康调研结果，我国学生近视率依然居高不下，并表现出低龄化趋势。

　　现状：低年龄组视力不良率增长明显

　　2010年国民体质健康调研结果显示，我国7-12岁小学生的视力不良检出率高达40.89%，比2005年的结果上升9.22个百分点。此外，13-15岁初中生中视力不良率为67.33%，16-18岁高中生为79.20%，19-22岁大学生为84.72%，分别比2005年上升9.26、3.18、2.04个百分点。由此不难看出，近年来各学段学生视力不良比例继续上升。

　　其中，低年龄组视力不良检出率增长最为明显。调研结果显示，7岁城市男生、城市女生、乡村男生、乡村女生视力不良检出率分别为32.17%、36.43%、24.12%、26.95%。

　　据了解，学生近视率在大城市中尤其普遍。2010年上海市第二次国民体质监测报告显示，上海市小学生、初中生、高中生的近视率分别达到31.1%、63.6%和81.2%；北京小学生近视率达到40%以上，初中生达到60%至70%，高中生近视率则高达80%；广州市的一项调查也表明，广州市越秀区10至15岁年龄段的学生中有75%患有近视。

　　危害：视力不良影响健康、升学和就业

　　高中应届毕业生宋新的梦想是当一名军官，今年高中毕业的他报名应征入伍,却因近视被梦寐以求的部队拒之门外。据了解，目前我国近视患者受到限制报考的专业大约有48个，视力低于1.5不能报考飞行技术、航海技术、刑事科学技术、侦查等专业；近视度数大于400度的不能录取到海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器等专业；近视度数大于800度，不能录取到地质矿产类、水利类、土建类、动物生产类、农业工程等学科类。

　　“学生近视率居高不下的最主要、最直接原因是学生近距离用眼时间过长。”全国学生近视眼防治专家组组长李淑珍教授指出，如今学生的课业负担过重、长时间玩游戏机、上网、看电视等都容易导致近视。

　　对于视力不良低龄化趋势，教育部全国青少年近视防治专家组专家、 北京大学儿童青少年卫生研究所教授续美茹认为，这与现在的教育理念有关，家长为了不让孩子输在起跑线上，将孩子的学习进程大大提前。如今普遍存在幼儿教育小学化，对孩子眼球的生长发育非常不利。她说：“儿童在10岁之前都是远视眼，看近处时眼球需要调节，如此长久的刺激会让眼球过度疲劳，极易导致近视。”

　　建议：家校社会联手还学生一双明亮的眼睛

　　对于学生近视眼的预防，全国学生近视眼防治专家组组长李淑珍建议，要改善中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件，主动协调卫生行政部门定期对学校教学卫生状况进行监督与监测，为学生建立良好的视觉环境。

　　有关专家还建议，建立健全眼保健操制度，依据学生学习和生活规律，设置静动结合、视近与视远交替课程的活动安排。此外，保证小学生每天10小时，初中生9小时，高中生8小时的睡眠时间也有助于学生预防近视。

　　“保护学生视力要从小开始，需要学校、家庭和社会的共同努力。”续美茹建议，越小的孩子，越要避免读书写字。幼儿教育要以讲故事、玩游戏、性格培养和语言的教育为主。她还呼吁，儿童图书、课本、教辅材料的出版也要以大图、大字为主，要适合儿童的视力范围。

编辑：沈大雷